A Investtools, fintech incubada no Instituto Gênesis, da PUC-Rio, lançou a segunda edição do seu programa de formação para universitários, com mais de 100 horas de aulas focadas em tecnologia para o mercado financeiro, abordando temas como blockchain e segurança da informação.
Segundo informou a empresa, os estudantes aprovados passarão dois meses em aulas com especialistas, desenvolvendo, ao longo desse tempo, um projeto prático dentro do setor, e dois meses numa imersão em algumas das equipes da empresa.
Após este período, os participantes selecionados se tornarão estagiários na equipe de desenvolvimento de software da Investtools, trabalhando em produtos voltados para o mercado financeiro.
As atividades serão totalmente remotas e alunos de todo o Brasil podem se inscrever até 21 de novembro, na página de carreiras da Investtools. As aulas começam em janeiro de 2022.
O programa de capacitação é indicado para estudantes do Ensino Superior que estejam entre o 3º e o 8º período de um curso de exatas, como Ciência da Computação, Engenharias, Sistemas de Informação.
Entre os requisitos, estão a capacidade analítica, a paixão pela tecnologia e o interesse genuíno por mercado financeiro. Serão escolhidos participantes, com disponibilidade para estagiar seis horas por dia; todos receberão bolsa auxílio, bônus semestral e certificado dos cursos realizados.
Investtools
A Investtools é uma empresa especializada no desenvolvimento de softwares para o mercado financeiro, com produtos para controle do fluxo operacional e para compliance e legislação de gestoras de investimentos.
Além disso, é responsável pela unidade de negócios Blockchain Studio, que está à frente do GOV Token, solução para rastreio de finanças públicas baseada na blockchain do bitcoin. O diretor técnico do projeto, Marco Jardim, é professor do módulo sobre segurança da informação no curso, que abordará assuntos de criptografia.
O CEO da Investtools, David Gibbin, que é um dos professores do ciclo teórico do programa, explica que a capacitação é uma oportunidade única para jovens estudantes compreenderem mais a fundo as carências do mercado.
"Muito além de capacitá-los por meio de aulas teóricas e práticas, queremos proporcionar aos participantes a ampla compreensão do ecossistema financeiro e tecnológico. Ao final do programa, os estudantes terão desenvolvido capacidades agregadoras na sua vida profissional e acumulado a experiência de compor o nosso time" disse.
Para a gerente de Gente e Gestão da Investtools, Ana Carolina Roberti, o primeiro programa de formação profissional foi bem sucedido e supriu uma demanda atual do mercado.
"Nesta segunda edição, temos como objetivo maximizar e potencializar o nosso mercado com jovens profissionais, para que desfrutem dos conhecimentos tanto de tecnologia quanto do mercado financeiro. Será mais uma oportunidade única aos estudantes, que irão aderir à cultura do mercado, além de terem grandes oportunidades de crescimento no nosso time" afirmou Roberti.
Educação e trabalho
Na primeira parte do programa, os selecionados terão aulas teóricas com profissionais especializados em tecnologia, programação, finanças e blockchain. Em seguida, o curso prático será voltado para as áreas em que cada um for alocado.
Uma das propostas é que os participantes desenvolvam um projeto de produto para o mercado financeiro, passando por etapas avaliativas individuais e em grupo.
De acordo com o desempenho apresentado durante a realização e construção do projeto, o aluno receberá um bônus individual baseado nas metas da empresa e na avaliação de desempenho semestral.
André Relíquias, que participou da primeira edição do programa e agora faz parte da equipe da Investtools, conta que a capacitação potencializou e aprimorou a sua experiência:
"É uma experiência engrandecedora, tanto no sentido profissional como pessoal. Obtive aprendizados que levarei para o resto da vida. Fico feliz de ter feito parte da primeira turma do programa de formação. Esse foi um grande primeiro passo para minha carreira e o início de uma enorme jornada", destacou Relíquias.
Gabriel Aguiar, que também fez parte da primeira turma, diz que o apoio dos professores foi fundamental para o aprendizado e, consequentemente, para a sua evolução:
"A curva de aprendizado não é linear; o começo foi árduo, mas, com perseverança, os objetivos foram alcançados aos poucos. Foi fundamental contar com a disponibilidade e o apoio dos profissionais e professores para superar minhas dificuldades. Com o programa, consegui me aprimorar profissionalmente e obtive experiências agregadoras", disse.
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